探讨机械制造翻译的教学方法
Unitrans世联
| 机械制造主要是对制造过程中的一些应用、理论和规律等进行研究的技术学科，在机械专业中，更是作为专业的、重要的技术课程，主要研究对象是工艺技术问题，整体的应用性和实践性是很强的。在教学中，对机械制造翻译的教学主要是以素质和能力为中心进行培养。下面我们就来探讨一下教学方法。 首先，针对行业特点，制定对应的教学内容。 行业的教学主要是以培养专业人才为主要目标的。所以，在教学中，授课内容也应该是精选的，主要为应用性知识，找到重点，并且对难点进行简化。同时利用现有的教学条件和学生本身的特点，去适当的补充和删减。而机械制造翻译的课程安排要合理，这样才能完成教学计划。 其次，学生的主动性地位要重视和提高。 要注意，在课堂教学中，其主要对象还是学生。所以在实施教育的途径和渠道方面应该要提高，传统主要是以老师为主，甚至采用“填鸭式”来教学。但在现代的机械制造教学中，应该通过“启发式”让学生积极参与课堂讨论，提升学习热情，深入理解和掌握知识，教学效果更会提升。 最后，直观教学要加强。 对于机械制造翻译的教学来说，其实践性是非常强的。就算学生已经有了生产实习，但因为知识程度、经验、接触工种以外的知识少、没有系统化、以及不了解一线生产情况等限制，学生仍然会缺少感性认识，甚至有种似懂非懂，雾里看花的感觉。所以，一定要增加实践，直观教学更形象。 |
